英語以前の問題 [とあるスクール]
スクールの日本人講師バージョンに行ってきた。
(自由に話したいのでスクール名は内緒♡)
宿題の口頭英作文の暗唱、やっていったんだけど、とっさに答えられなかったよー ( ̄Д ̄;)
授業はテキストの日本文を英語に直していきます。
まずは簡単な文章から作っていき、その文章にどんどん肉付けをしていって最後にテキストの文章となっていきます。
肉付けをする際、文法&語彙の説明をしてくれます。
これは本当にいいやり方だと思うし、授業も不満なところはないんだけど、授業のスピードについていけないよー(/□\*)
最初の1時間位はなんとかついていけるんだけどね〜
ずっとスピードが落ちないから1時間半くらいになると、頭がいっぱいになって
右目が上、左目が下を向いてくる気がするんだ (  ̄_ ̄)
(ホントになったらすごいよーヾ(・Д・´●)ノ)
教えて頂いた英文法を「そうなのかー」と考えていたりすると
「じゃぁ、さっきやった文章をこうするとどうなりますか?」と指されちゃったりする。
そうなっちゃうと軽くパニック(汗)
さっきの文章ってなんだっけ〜 → あーあれね、あれね → それでー、えっと
ヽ(´Д`;≡;´Д`)丿
先生、私、英訳するどころか、日本語の理解もまだだよー
ヾ(TДT;)))).....マッテー !
この位のスピードで答えられないと、習得したとは言えないのかなー、と思いつつも、0.8倍速授業があったらいいのにー、とつくづく思ったりっこなのでした。
もうちょとしたら慣れてくるのかな???
いや、慣れてこなかったらどうしよう (((( ;゚ω゚))))
これって英語以前の問題よねー??
[今回の反省]
「とっさに文章がでてこない」
練習不足よねー。。
→アドバイス頂いたように遅くても4日後までには文章を言えるようにする。
残りの日は時間を計って素早く言えるようにする。
そのための対策
環境整備:通勤時間にできるように環境を整える
→まずはEvernoteに宿題箇所を日本語、英語の順に写真をとり保存。
→宿題の箇所を読んでボイスメモに保存
これは授業から帰ってすぐ!!
文章を自分で考える宿題は当日か次の日には終わらせる。
→あとはひたすら音読する。
[悩んでいる事]
ホントなら同じ曜日、同じ先生の授業を受けると
今日やった文章→次の授業の宿題
と、うまく復習として進められるんだけど、りっこは同じ曜日に通うのは不可能なため、
次の授業の宿題→全くやった事もない文章
今日やった文章→宿題として反映されないのでやりっ放し
となりがち。。
これは、割り切るしかないわね。。
できるだけ同じ曜日に通うしかないかー。。。
[自分にあったらいいな、と思う機能]
頭の回転をもっと素早くまわせる機能(笑)
大容量のメモリー
1.5倍速で話せる機能
次回こそ、ついていくもんっ (○・ε・○)ムー
こんなレベルだけどがんばるわー♪
第170回(5/27)の対戦相手、募集しています↓
http://pha-cist-doubtok.blog.so-net.ne.jp/2012-03-18-2
皆様のご参加、お待ちしていますヾ(≧∇≦)ノ
TOEIC勉がんばる方、クリック(↓)お願いします♡
(自由に話したいのでスクール名は内緒♡)
宿題の口頭英作文の暗唱、やっていったんだけど、とっさに答えられなかったよー ( ̄Д ̄;)
授業はテキストの日本文を英語に直していきます。
まずは簡単な文章から作っていき、その文章にどんどん肉付けをしていって最後にテキストの文章となっていきます。
肉付けをする際、文法&語彙の説明をしてくれます。
これは本当にいいやり方だと思うし、授業も不満なところはないんだけど、授業のスピードについていけないよー(/□\*)
最初の1時間位はなんとかついていけるんだけどね〜
ずっとスピードが落ちないから1時間半くらいになると、頭がいっぱいになって
右目が上、左目が下を向いてくる気がするんだ (  ̄_ ̄)
(ホントになったらすごいよーヾ(・Д・´●)ノ)
教えて頂いた英文法を「そうなのかー」と考えていたりすると
「じゃぁ、さっきやった文章をこうするとどうなりますか?」と指されちゃったりする。
そうなっちゃうと軽くパニック(汗)
さっきの文章ってなんだっけ〜 → あーあれね、あれね → それでー、えっと
ヽ(´Д`;≡;´Д`)丿
先生、私、英訳するどころか、日本語の理解もまだだよー
ヾ(TДT;)))).....マッテー !
この位のスピードで答えられないと、習得したとは言えないのかなー、と思いつつも、0.8倍速授業があったらいいのにー、とつくづく思ったりっこなのでした。
もうちょとしたら慣れてくるのかな???
いや、慣れてこなかったらどうしよう (((( ;゚ω゚))))
これって英語以前の問題よねー??
[今回の反省]
「とっさに文章がでてこない」
練習不足よねー。。
→アドバイス頂いたように遅くても4日後までには文章を言えるようにする。
残りの日は時間を計って素早く言えるようにする。
そのための対策
環境整備:通勤時間にできるように環境を整える
→まずはEvernoteに宿題箇所を日本語、英語の順に写真をとり保存。
→宿題の箇所を読んでボイスメモに保存
これは授業から帰ってすぐ!!
文章を自分で考える宿題は当日か次の日には終わらせる。
→あとはひたすら音読する。
[悩んでいる事]
ホントなら同じ曜日、同じ先生の授業を受けると
今日やった文章→次の授業の宿題
と、うまく復習として進められるんだけど、りっこは同じ曜日に通うのは不可能なため、
次の授業の宿題→全くやった事もない文章
今日やった文章→宿題として反映されないのでやりっ放し
となりがち。。
これは、割り切るしかないわね。。
できるだけ同じ曜日に通うしかないかー。。。
[自分にあったらいいな、と思う機能]
頭の回転をもっと素早くまわせる機能(笑)
大容量のメモリー
1.5倍速で話せる機能
次回こそ、ついていくもんっ (○・ε・○)ムー
こんなレベルだけどがんばるわー♪
第170回(5/27)の対戦相手、募集しています↓
http://pha-cist-doubtok.blog.so-net.ne.jp/2012-03-18-2
皆様のご参加、お待ちしていますヾ(≧∇≦)ノ
TOEIC勉がんばる方、クリック(↓)お願いします♡
![人気ブログランキングへ](http://image.with2.net/img/banner/m06/br_banner_rainbow.gif)
2012-03-27 00:44
nice!(0)
コメント(4)
トラックバック(0)
りっこさん、こんばんは^^
まだ始めたばかりなのですから慣れというものもありますし、
まずは焦らずに自分のペースで頑張ってみて下さい♪
自分も大学に入った頃は何かとアタフタしていて
勉強とか授業とかそういう問題じゃありませんでした(・_・;)笑
>今日やった文章→宿題として反映されないのでやりっ放し
となりがち。。
これです、こういうのを少しでも空いた時間に
ネイティブの先生に見てもらったりするのです。
講師や曜日が違えど、知識としてはネイティブには
勝てませんので、逆に考えてもっと上手く利用するのですよ(*^^)v
これだと無理に同じ曜日に通う必要がなくなります。
不可能なら、可能にすればいいんですよ♪
↑これはいつも自分が頭に入れている言葉です(笑)
美人とお腹の関係・・・
あ、あるに決まってますよ!たぶん^^;
りっこさんならお腹関係なく美人なので
気にしなくても全然大丈夫です☆
あ、りっこさん見てるとウットリしてきました(^^)
by taruei (2012-03-27 01:04)
りっこさん、
今日やったところが宿題とならないのは大変だと思うけれど、ひとつアドバイス。 私は帰りの電車の中で今日やったところを頑張って復習していました。頭が飽和状態でしょうが、結構記憶に残りますよ。やりっぱなしになるよりは 少なくともいいのではないでしょうかね。
by ばなな (2012-03-27 23:20)
良い記事ありがとうございます。音声がないのがネックですね。でもそれを工夫して、カバーしてるりっこさんはすごい!
by max (2012-03-27 23:44)
tarueiさん
>りっこさんならお腹関係なく美人なので
おほほほほ、そうでしょー (ノ▽ ̄*)
アドバイスありがとうございます♪
ネイティブの人と話してみようかなー。
tarueiさんは大学でいろいろと活用していそうですね!
ぜひ、大学での様子を記事に♡
ばななさん
帰りの電車がスクールの帰りはやる気にならないんですよね。
通勤時間はやる気になるんですけど。。
すっごく電車が混んでいて不快と言うのもあるのですが。。
でもやりっ放し嫌なので、アドバイス通り見てみたいと思います!
ちょっとでも見ると効果が違うはずo(*`・∀・´)○
maxさん
そうなんです。音声ないのがネックです。
そもそも自分で録音しても、発音合ってないんじゃないかと。
文構造をインプットするだけの録音ですね(汗)
CD出してくれないかなー。。
単に英文を読むだけでなく、日本語→英語の順で(。・ε・。)
by りっこ (2012-03-29 00:12)