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嵐の中の格闘 [スクール勉]

りっこです!
昨日は残業でドーナツ勉。スクールの宿題をしていました。
単語の宿題はサボってしまう事が多い私(^_^;)
さすがに単語もやろうとロングマンでチェック!!

ロングマン辞書を使えば無味乾燥な単語たちも例文を通して楽しく覚えられるはず。。
そう思って調べたのですが。。。


れ、例文がない単語ばかり( ̄◇ ̄;)


がーん。

[かわいい][かわいい][かわいい]


昨日はタイトル通り、嵐の中、TOEICの問題と格闘…
なんてしてません( ̄ー ̄)

りっこ家では昨日大事件が起きたのですよ!!


それは深夜11時頃、雨がすごい勢いで降ってきたのでさすがに雨戸を閉めようと思った時でした。窓を開けると視界に黒い物体が部屋に向かった感じがしたのです。


みると私の部屋に鳥さんが…



ぎゃー、と、トリー ≡≡≡=(ノTдT)ノ



慌てて部屋を飛び出し、70の父にホウキならぬ、モップを持たせ、部屋に閉じ込めました(笑)
父、私の部屋で格闘!!!


o(`・д・´)ノとりゃー(←父)


しかーし、「いない感じかするんだけど、逃げた感じもしないから今日はここで寝ないほうがいい」と言われたので私は昨日他の部屋で寝たのでした。。


いやー、うちの雨戸は戸袋式ではなく、ただ横にスライドさせるだけのタイプだったので、まさか鳥が入ってくるとは思いませんでしたー(´Д` )


よくよく考えてみれば、鳥さんはこの嵐の中、我が家の軒下で雨宿りをしていたわけで、りっこが窓を開けてびっくりして部屋に入ってしまった後、70のおじいさんにモップで追いかけられるというとんだ災難にあったわけですね。。そう考えるとかわいそうにも思いますが、朝見たらすでに部屋にはいなかったのでよかったです(*^o^*)


あー、嵐の中の戦いは大変だったなー( ̄▽ ̄)


(…戦ったのは父である(^ ^))


第202回(7月)対戦相手募集中♪( ´▽`)
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ただいまのりっこの対戦相手は9名です♪
・ちゅうおうせんさん
・ゆうちゃまさん
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・機関車1019さん
・Lydiaさん
ブチブッチさん
・りゅうさん



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イライラでやる気になった私 [スクール勉]

りっこです!!
今日はスクールへ。
昨日11時間の講座へ行ったせいか、疲れで今日は化粧ノリも悪かったし、スクール前に口パク暗唱しようと思ってカフェに10時半に着いたもののやる気はイマイチでした(´Д` )

火曜日に授業を受けて間隔が若干少なかったのと昨日の講座に参加したのもあり、時間がとれなくて、宿題の暗唱はほぼ当日に始めるといったひどい状態。。なーんて言ったら怒られそうだから横線引いとこ( ̄▽ ̄)


もうダメだ、宿題パスしちゃおうかな(´Д` )


しかも、「もう座っていたくない(>_<)」。。授業に出たい出たくないではなく、座ったままが嫌なのです。昨日講座で11時間座っていたのと、これから3時間半は座ったままになると思うと歩きたい気分になってしまいました。

「やっぱり散歩に行こう。」そう思いかけた時、私の横に2人組の若い男が来た。
このカフェにやたらと出没する、自分の成功談とか儲けた話を若い女の子にエラそうに話す怪しい人たちである。

案の定、若い女の子が来て話を聞き始める展開に。
「いやー、本当にすっごい金額の金が振り込まれててさぁー」と明らかに周りを意識した感じに大声で話し始めた時、私のイライラスイッチが入りましたー!!


なぜか「負けないもん」と思ったりっこ♪
隣を完璧に無視して口パク暗唱!( ̄▽ ̄)
とにかく暗唱!そして暗唱!


なんかもう意地ですね(笑)
宿題は例文と英作のところを終えることができましたー♪( ´▽`)
まさかのこんな具合にやる気スイッチが入るとは思いませんでしたが、結果オーライ!
かえってヤル気が出てきてよかったです。(←オイオイ)


思ったのですが、色んなマイナスな状況をやる気になるような感情にもっていければ、いつでもスイッチが押せるようになるのかも!!


今日は資料作成もあるため英語はこれしかできませんでした。
スクールへ行くとやる気をもらいます。(カフェでもやる気をもらいましたが( ̄▽ ̄)。。)

単語もやらないとなー(´Д` )



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スキマ時間を意識する [スクール勉]

りっこです( ´ ▽ ` )ノ 今日は当直。

こういった日はあまり英語勉に時間が割けないのですが、隙間時間を利用してスクールの宿題の暗唱をやりました。


ちょこちょこ座っては暗唱する、を繰り返していたのですが、結構スキマ時間はあったみたいで喉が痛くなりました(´Д` )


意外にあるな、スキマ時間( ̄◇ ̄;)


なんと、スクールの宿題2周くらいできました。
そして暗唱したら話したくなってしまい、調子にのって駅前予約しまくりました♪( ´▽`)



きっとスキマ時間は1日合わせれば結構な時間となるけれど、そこを有効利用できるかどうかはやる気があるかないか。この時間をうまく使えれば、もっと色々できそうですよねー(≧∇≦)



最近うまく進めていないので、スキマ時間をもう少し意識してみよーっと( ̄▽ ̄)(←これでも反省中)




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スクールの日 [スクール勉]

りっこです。
昨日は地震にびっくりしてしまいました。
横揺れがすごかったですよねー(´Д` )
自宅がそのままスライドしてしまうんじゃないかと思っちゃいました。

[かわいい][かわいい][かわいい]


昨日はお休みでスクールへ行きました♪( ´▽`)


スクールでは例文の暗唱と口頭英作文などが宿題となっています。
声に出して宿題ができればいいのですが、仕事帰りにカフェによって帰る自分としては自宅で割ける暗唱時間がそんなになく、脳内で暗唱する事が多いです。


当日はさすがに口パク暗唱くらいはしたいので、早めに自宅を出て、空いているカフェでこっそり口パク暗唱を2時間行ってから授業に出ます。


スクール近くの空いているカフェは、中国語を習っている方がよくいて大きな声で発音したりしているので、自分が口パク暗唱をしていてもなんの支障もありません(笑)


昨日も3人位人がいましたが、暗唱空間みたいになってました。
この状態私からすると素敵です。(≧∇≦)



毎回思うのですが、カフェで口パク暗唱をすると
授業開始時にはもうグッタリです(´Д` )


日本語をみて英文にする作業って疲れます。



そして、
その後3時間半の授業もグッタリですミ(ノ;_ _)ノ =3



最後の方はみんな疲れています(笑)
でも、集まる方は真面目な人ばかりです。



最終的に何が言いたいかといえば、昨日はそんなわけで

TOEIC勉ができませんでしたー( ̄▽ ̄)(←ここまで言い訳だったのか!)




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第5文型を日本語から考える [スクール勉]

3月のTOEICの結果発表が4/6の正午に迫り、スコアが落ちる準備をしているりっこです。
♪( ´▽`) (←なんの準備だ)

今日はパート5特急400問 のset1&2とスクールの宿題をやりました。

[かわいい][かわいい][かわいい]


宿題の口頭英作文では、敢えて第5文型を使ってみようと思っています。
第5文型SVOCはOとCがSV関係となる事を特徴とした文型で使役動詞、知覚動詞、makeグループ、paintグループ、thinkグループというものがあるとロイヤル英文法では紹介されています。自分は知覚動詞、使役動詞とかは特徴的なのでよく使いますが、findとかthinkとかは第5文型にしないで、find that SV とかthink that SVとしてしまう事が多いです(´Д` )

それでもいいのでしょうが、第5文型がリーディングで出てくると誤訳になったり、意味をとるのに時間がかかったりしがちです。短い文章ならまだしも、意地悪なテストだとOやCがすっごく長くなり、そこからミスを誘ってきますからね。ここを見抜くには自分が敢えて使うしかありません。


自分は第5文型は日本語から考えたほうがわかりやすいのかな、と思いました。

thinkグループの場合「私は彼は○○だと△した。」という文章を作るとすると、△に入るのは思った、わかった、考えたなどと入る言葉は限られてくるんじゃないかと思います。

Alice thinks her husband (to be) a great musician.(アリスは夫が偉大な音楽家だと思っている)
(→Alice thinks that her husband is a great musician.)

ここではAlice thinks と言った後、いつものノリでthat でつなげず、彼女の夫(は)偉大な音楽家。と続けないと第5文型になりません(当たり前か)。

つまりは、
(私は)彼って天才だと思ったわー、とか
私、彼女がケーキを食べるのをみちゃったのよねー。とか
私、彼が○○さんと話しているのをみちゃったのよねー。など
(最後の2つは知覚動詞になっちゃったな)

書けば書くほど当然なのですが(汗)、
私(主語)の動作の間に他人のSVが入ってくるときは第5文型を使ってみよう。
そう思ったら第5文型がぐっと身近になった気がします。

つまり、第5文型の動詞はこれとこれで、OとCにSV関係があって、という英語の発想でいくよりは日本語から発想したほうがしっくりきたみたいです。


今日もがんばろーっと( ´ ▽ ` )ノ



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ダカラ上達しない!! [スクール勉]

りっこです!
テレビをつけたら「お花見」という言葉が出てきてびっくり!
まだ2週間位先なんじゃないかと勝手に思っていたけれど、週明けには満開なのですね。
そういえば都内に出たら桜が咲いていました(≧∇≦)

[かわいい][かわいい][かわいい]


今日はスクールへ。
りっこのスクールdayは授業の数時間前には着いて、近くのカフェで宿題をします。
宿題は例文の暗唱や口頭英作文。さすがに授業当日は脳内暗唱ではなく、口パク暗唱です(笑)


でも、口パク暗唱ってちょっと勇気がいります。
自分は最近は口パク暗唱用のカフェと脳内暗唱用のカフェに分けています。
口パク暗唱用のカフェの地下の奥の方の席、古い空調設備があってうるさいのでみんな好んで座らないようなところ。そこが私の暗唱用の席です。


入って1時間〜2時間くらいは、私の視界に入る席には誰も来ません。
よって私は何も気にせず口パク暗唱をしています。
でも、お昼が近付くとさすがに席が埋まってきます。


それでも気にせず口パク暗唱。
それは気合でもなんでもなく、単に宿題がヤバいからだったりします( ̄▽ ̄)


今日は思わぬ事が起こりました。
自分の周りにきたのはなぜか語学女子ばかり!スクールの仲間かと思ったら違いました。


隣のお姉さんは英語のリーディング、その隣はライティング。
そしてカウンターに座っているお姉さんは声出し暗唱!!
類は友を呼ぶとはまさにこのことなのか?と思わず思ってしまいました(≧∇≦)
(友にはなっていないけどね(^_^;))


でも、声出し暗唱のお姉さんは英語ではないようでした。
よく聞くと中国語のよう。しばらくすると中国人の先生がきてレッスン開始。
最近はオンライン会話の普及でカフェで英会話は見かけなくなりましたが、中国語のカフェでのレッスンはよく見ます。まだオンライン中国語会話は広まってないのかな?


中国人の先生は年上の女性の方でしたが、声が大きくて嫌でもレッスン内容が聞こえてきます。

「ニーハオ!宿題やってきましたか?」
「わー、スゴイですね。コレ難しいところ。ヨクできました。」

とちょと訛った日本語で授業は進みます。
授業が進むにつれて先生はヒートアップ!これは目的語、これは名詞にもなる、と文法事項もしっかり説明!

しばらくして、生徒のお姉さんがテキストやノートに色々書いているのを発見し、熱い口調で話し始めました。

「書き込みはゼッタイダメ!!ニホン人よくノートに書くけれど、書かずにアタマで覚える。コレ大事デス。書いている間に何回も言えるデショ?時間もったいないし、こんなムズかしいところ初心者のうちは覚えなくてイイ!」


熱くなった中国人の先生は、生徒のノートに書かれたものを消しゴムでゴシゴシ消しながら言った。


「ダカラ日本人、上達しない!!!」



やはり、会話の上達というのは文法事項を理解し、ひたすら話すところにあるようだ。
日本人は英語が話せないと言われているけれど、その作業をあまりやってないのだからできなくて当然なのかも。


そんな事を思っていたらスクールに行く時間になってしまった。
宿題の口頭英作文は単語を調べて、「この文章は受動態でいこう」というような大体の進め方を決めたあと、3回位しか練習できなかったのは内緒。( ̄▽ ̄)


そして「宿題やってきました。」という顔をしながらほぼ当日でやっつけた宿題を披露した授業。7時間連続でほとんど休憩時間もなく授業をするかわいそうな先生にほんの少し後ろめたい気持ちを抱えながら帰った時、あの中国人の先生の「ダカラ上達しない!!」という言葉が頭に浮かんでしまったりっこなのでした(´Д` )



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行って良かったです。。 [スクール勉]

今日はお休みでスクールへ。
今年初めての授業で、前回の授業から4週間近く空いてしまいました。
久しぶりの授業で、すっかり鈍り

もっと英語話さないとー(´Д` )


と思いました。
そういえば授業のない3週間くらいはTOEIC勉していて「話す」という感じではありませんでした。
そもそも自分は日常英語が必要な訳でもなく外国人と話す機会があるわけでもないので、この「英語話さなくちゃ」はあっさり解決する問題ではありません。オンライン英会話もいいのですが、駅前留学のポイントを使い切りたいという思いもあり、そうなると時間調整しないとならなかったり、と若干腰が重いのが原因です。ここは時間を調節して、いい加減英語を話しに行かないとですね。。

よかったことは、TOEIC勉で散々文章を読んだせいか読むスピードが速くなったこと♪
文構造をつかむスピードが前よりちょっと上がった感じです。


いつも思うのですが、行って良かったです(。-_-。)(←でも反省中)


[かわいい][かわいい][かわいい]


image.jpg
今日は授業前にウニいくら中トロ丼を食べに行った。
ウニ→いくらと食べ進めるうちに私の幸せ度は「欽ちゃんの仮装大賞のジャッジ」のようにだんだん上がっていき、中トロを口にした途端、仮装大賞の合格ラインへ!!さらに食べ続けると幸せ度は満点に到達!!ご飯粒まで全部食べてしまったため、大将に「全部食べちゃったねー」という顔で笑われたりっこなのでした♪( ´▽`)


ちなみにひとりでお店などに入る時、私はいつもこの動画を思い出します。
なぜかこの通りに申し訳なさそうな顔をして、腰の辺りで人差し指を立てて1人である事を告げてしまうのです(笑)

http://youtu.be/0b75cl4-qRE


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問題形式の変化 [スクール勉]

りっこです。
今日は朝勉に切り替え!!*\(^o^)/*
寒いせいなのか体力の限界を感じまして(´Д` )、こんなに眠いのならさっさと眠っちゃえ作戦にしました。

と、いうわけでこれから朝勉です。

[かわいい][かわいい][かわいい]


昨日の朝、大学センター試験が2020年に変わることになりました、というニュースをみました。
記述式もあって、英語に関してはどうやら話す&書く試験も実施するとか。
他の教科とのコラボ問題もあり、英語で化学の問題が出たりするんだってー((((;゚Д゚)))))))
人工知能を使った同時通訳アプリができてきたというニュースもある中、便利な時代になっても学生さんは物の仕組みを理解するために勉強しないとならず、楽ができるどころか学ぶところが増えて大変ですね。



自分は昨年末くらいにTOEICを受験している夢を見ました。いざ試験問題を開くと、日本語で「下線部3を日本語に訳し、それに関する自分の意見を英語で書きなさい」と書かれていて


えー?形式変わったの?なにこれー???(; ̄O ̄)


とびっくりして思わず席を立って周りを見渡すという夢でした。(←カンニング状態だねー( ̄▽ ̄))

りっこの大学受験の時は、もう年十年もそんなに変わらないような感じのテストを受けていましたが、こういった問題形式の変更というのは重要で、それによって次世代の人はかなり変わってくるんだろうなーと思いました。というのも自分の分野の学部もここ数年で結構変わってきていて、それに伴って学生さんの質も変わってきているからです。

「これができないと卒業できないよ♪」と言われたらみんな必死になりますよねー。職場では「私、今大学生だったら卒業できる自信ないわ」とみんなで言っていますが、そんな私たちも時代に取り残されないように走り続けないといけませんね。。



image.jpg
TOEICの問題の最後に書かれているStop!のびっくりマークが、走りくるTOEICerを止めようとしている感じがして面白い。「もうここから先は問題はないんだから引き返しなさい!」と太めの警備員に止められる感じがします。私は本番ではここまで達しない方が多いのですが(^ ^)




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気付かれたくない日 [スクール勉]

りっこです。

昨日はスクールの宿題をマックで90分と電車の中でやりました。

例文の暗唱よりも英作の方が眠くならなくて集中できました。
ただ読んだり見たり口マネしていたりするものよりも、自分で考えていくものの方が眠くならないですね♪( ´▽`)

自分は眠くなりそうな時はこういったものに切り替えるようにしています。

[かわいい][かわいい][かわいい]


昨日は何をやっても上手くいかない日でした(´Д` )
前髪も上手くいきませんでしたし、簡単だと思っていた仕事で足をとらわれミスをしてしまい、他部署の方のミスが降りかかり、もう少しで仕事が終わると思いきや忙しくなり疲れた挙句、道ばたの鳥すら近付いてもどいてくれない、といった感じです。

そうだ、チョコ食べよう(^o^)
image.jpg
そう思ってお気に入りのチョコを取り出そうとしたら、上手く取り出せず、箱の中でチョコとチョコが重なり合ってしまいました(´Д` ) お酒入りのチョコは中に液体が入っているため、こんな状態では押しつぶされた時中身が出てしまいます(泣)慌てて戻そうとしたら他のチョコまで触ることになってしまい残念な感じになりました。大好きなチョコも上手くいかないとは。。。


こういった時は誰にも気付かれないくらい地味にしていたいものですね( ̄▽ ̄)
何をやっても上手くいかないのですから。。



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中年おじさんと女子大生の正体 [スクール勉]

りっこです。
今日も仕事が忙しく、残業(´Д` )
この時期が忙しいことはよくわかっているのですが、出勤するたびに残業で疲れる毎日だと嫌になってきます。

というわけで今日の英語勉は通勤時間のリスニングの他はマックで1時間のみでした。
マックは学生さんで混んでいるなーと思いきや、もう受験シーズンなのですね。非常に勉強しやすい雰囲気でした( ´ ▽ ` )

今日の英語勉は久しぶりに暗記暗唱スクールの宿題をやりました。例文の暗記暗唱は久しぶりなのに覚えてました。「もう2周目なのだからいい加減言えるようになりなさい」と言われちゃいそうな気もしますが…( ̄▽ ̄)

今週、来週と週に2回授業を受けるので、宿題に追われる日々はしばらく続きます(汗)


[かわいい][かわいい][かわいい]


最近、田舎でも都会でもカフェでよく見るのが「女子大生と中年のおじさん」という組合わせ。

ちなみに「中年」とは30代〜50代くらいの年代の方を指すらしいのですから驚きです。自分は最近ウエスト周りが太りやすく、ネットで検索したら「中年太り」と出てきてショックを受けました(´Д` ) 自分ももう、「立派な中年」なのです。この「立派」という言葉は飼っていた子犬が成犬となった時に「立派な成犬になって。。」と使われるのと同じですね(笑)


私がよくみる中年のおじさんと女子大生の正体は
「中国人女子大生とその生徒のおじさん」です!



中年おじさんが女子大生に中国語を習っているのですねー。
結構この光景をみるのですが、中国語講座というのはあまり普及していないのでしょうか?
数年前は「日本人女性が英語圏の方に英語をカフェで習っている」というのをよく見たのですが、オンライン英会話が普及したせいか最近はあまりみないですねー。

この前の中国人の女子大生は日本の有名大学の留学生で将来は先生になりたいんだとか。
流暢な日本語で自分の夢を語っていました。おじさんは今度中国の工場に転勤になるとかで既にちょっと話せる感じ。

自分はこんな光景を結構見かけるのですが、共通して言えるのは結構スパルタです!

ちょっと訛った日本語で
「ちょっと授業前にヨシュウしてくるとか、タンゴ覚えてきた方がイイです!」
「イチド間違ったの、次まちがえないようにする!」
と言われているのをよく聞きます( ̄▽ ̄)

そして習っているおじさんもタジタジになってきたところで授業は終わるのです(笑)

自分が思うに、英語圏の方が日本人と授業している時って「笑顔で怒らない」「間違っても直さない」「とにかく自分が話しまくる」といった感じを受けることが多かったです。日本語がうまく話せないというのもあるかもしれませんが、とにかく時間さえ経てばお金がもらえるから、といった印象を少なからず持ってしまうような感じです。それに対し、自分が見かけた中国人の先生は熱心な方が多い気がします。将来先生を目指していない先生からも、「ちゃんとできるようになってほしい」そんな思いが伝わってきて、思わず素敵だなーと思ったりっこなのでした。



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