TOEIC勉やや進む

りっこです♪( ´▽｀)
今日はお休みで暗記暗唱スクールへ行きました。
TOEIC勉は公式プラクティスリーディング編の本番形式テストのSPが終わったところ。
DPを復習したら時間を測りはじめます。
連休中に時間を測ってpart7を1周しよう( ´ ▽ ` )

スクールでは宿題がヤバかったです（←いつもか。。）
最近は口頭英作の宿題で簡単な単語の使い方を確認するようにしています。なんだか単語の使い方が気になってしょうがないです。

＜人＞に＜…＞の礼を言う、はthank somebody for somethingかぁ、とか、この単語はこの意味の時は自動詞のみかぁ、と言った感じに進めるのですが、お陰で宿題の時間が足りない。。
（thank〜ってthank you forなら馴染み深いのにyouじゃなくなるとforが出にくくなるのなんでだろ（笑））

そもそも素早く言えるようにしないといけない宿題なのですが、今回は5日間授業の間隔があったのに明らかに練習不足になりました。（あっ、でも当直＆明けがあったから3日か。。）

やっていて思ったのは「どの単語を選択するか」というところで、日頃「生の英語」に触れている人と文法の理解だけで突き進む人とで差がでるということ。自分も何かしら宿題以外の「生の英語」に触れるべきだと思いますがなかなか時間が取れないのが現状です。

もはや、自分の使っているロングマン（辞書）のコラムに載っている単語のニュアンスの解説みたいのを頼りにするしかありません。

スクールは10月から今いるレベルの2周目に突入します。1周目がほぼ終わって以前よりは英語の理解が深まっていますが、さっと言える状態でないので2周目突入です。クラスの方が「英語って曖昧にしちゃダメなのよ。ちゃんと理解しないといけないのよね。」と語っていたのが身にしみます。自分は曖昧に進めちゃった部分がどれくらいあるんだろう？？((((；ﾟДﾟ)))))))
文法的解説を行ってくれる環境を大事にしたいと思います。

とはいえ1周目よりは楽になりそうなので何かしら「生の英語」を取り入れられたらいいなーという思いもあります。

いや、新しい素材を加えるより、ネイティブが作った口頭英作の模範回答を分析（？）する方がいいかもしれないですね。来月までによく考えよーっと。

明日は仕事の後翻訳スクールへ。今月で授業はおしまい。続きは通信になります。
翻訳は既に課題は提出してあるので、午後は30分位で翻訳の質問事項を確認した後、授業開始までの余った時間はTOEIC勉をやる予定。

連休は予定満載で楽しみ♪ がんばろーっと（≧∇≦）


第193回TOEIC(9月)の対戦相手、募集中です！！
興味のある方はこちら↓より参加表明をお願いします！
http://pha-cist-doubtok.blog.so-net.ne.jp/2014-09-06

ただいまのりっこの対戦相手は5名です♪
terucさん
ブチブッチさん
みいさん
りゅうさん
ガッチャさん

※参加表明順ですが、上記の参加表明用ページに書かれた方から順番にしています。参加表明ページ以外に書かれると、参加漏れしてしまう可能性があります。
＊私、参加表明したのに載ってないー (´・д・`) 、という方がいらっしゃいましたらコメント欄にて連絡下さい。


第192回 TOEIC（7月）対戦相手の方、アビメ対決中です♪
対戦相手の方はこちらに記載をお願いします。
http://pha-cist-doubtok.blog.so-net.ne.jp/2014-08-31


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