part6、1周した！！

昨日＆今日で、仕事の休み時間や移動時間で「解きまくれ！リーディングドリルのPart6」を1周したよー。

解きまくれ!リーディングドリル TOEIC TEST Part 5 & 6 (イ・イクフンのstep by step講座)

• 作者: イ イクフン
• 出版社/メーカー: スリーエーネットワーク
• 発売日: 2010/05/28
• メディア: 単行本

勝手に「part6を極めればリーディング力アップできるはずー！！」と勝手に盛り上がって勝手に始めたpart6。全部で32の文章が終わりました

知らない単語や語彙は拾って覚えるしかありませんが、意外に多かったのが
勘違い読み


hard copy（プリントアウトした紙）のhardをhardlyだと思って訳して全く違う訳になったり、（おバカさん…）


支払いを行ったのに払ってないというメールが来たことに対するクレームで、「ソフトフェアを◯◯した方がいいのではないですか？」という穴埋めにget over（回復する）を入れて自信満々でいたんだけど、よく考えたら壊れたなんて一言も書かれてなかったり、（壊れてないのに回復もなにもないわね）


というようなミスをしてました(￣▽￣)


勝手な思い込みで読み進める
選択肢から選ぶ時、自分が使ったことのある単語を選びがち
なんといっても語彙力不足

といったところで正解しなかった問題が多数あるのを発見。
上から2つなんて「はーい、適当に読んでまーす( ´ ▽ ` )ﾉ」と言っているようなもんだね

特に、「自分が使ったことがある単語を選びがち」のところでは、不正解の単語を入れても意味が取れて自信満々で正解だと思ってしまいます。文脈的にもあっている感じがしてしまうのですよ。。正解をみると「そうだよねー、こうは言ってないものねー」と納得できる問題もあって、正確に意味を取らないとダメだなーと思いました。


唯一良かったのは文章の構造で悩むことがなかったこと。
時間短縮、語彙力UP、読み間違いに気をつける、を復習しがてら克服していきたいと思います。


（感想）
…ちゃんと読もう(￣▽￣)


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ただいまのりっこの対戦相手は5名です♪
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リーディングやってるぞー

昨日はお休みじゃなかったので、あまり進んでいませんが、リーディングを地道に進めています。


公式問題集vol4-1のpart6を復習。
リーディングの復習というとすっごく時間がかかりそうなので、ちょっと気合が必要なのですが、「30分だけpart6やろう」と思ったらあっさりできました。


やり方は回答のところだけでなく、英文を一文ずつ読み、日本語訳があっているか確認していきます。今回は時間制限をつけているため、ノートにまとめませんでした。


ふと思ったのですが、part6って私にとって「捨て科目（？）」だったな。。
今までpart6を熱心に勉強したことがなくて、今回30分勉強をしたら意外にうまく訳せていない文章があり、公式問題集vol4に関しては何気にpart7より難しい文章が使われているんじゃないかと思い始めました。


part6は接続詞や副詞を選ぶ問題が多いのですが、文をちゃんと理解していないと選べないわけで、その分、難し目の文章が使われているのかなーと勝手に想像しています。


前後の文章だけでさっと回答を選んでいた時代もあったのですが、意味まで取ろうとすると何気に難しい(￣▽￣)


そんな思考から
「part6を攻めればリーディング力が上がるんじゃないか(￣Д￣)」
と勝手に思い始め、勝手に裏技を見つけた気分になり、もはややらずにはいられなくなりました（笑）


今回は「解きまくれ！リーディングドリル」のpart5をやる予定にしていたのですが、part6もやることにして昨日は移動時間にひたすらpart6やってました。

解きまくれ!リーディングドリル TOEIC TEST Part 5 & 6 (イ・イクフンのstep by step講座)

• 作者: イ イクフン
• 出版社/メーカー: スリーエーネットワーク
• 発売日: 2010/05/28
• メディア: 単行本

どこのpartであれ、文章ならリーディングの練習にはなりそうですが、今回は公式問題集vol4と「解きまくれ！リーディングドリル」の2冊をベースに残りの1週間を過ごすことになりそうです(*^o^*)


単語はとりあえずその中で意味が取れなかったのもをピックアップして潰すことから進めます。


残り1週間！！がんばろーっと（≧∇≦）



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リーディングやるぞー

今日の英語勉は

公式問題集vol4のリーディング
まとめのノートの見直し
暗記暗唱の宿題


公式問題集vol4-1のリーディングは
part5 30/40
part6 10/12
part7 40/48
total 80/100(325-375)でした。


part7がいつもより解きやすく感じたのは、ちょっと易めの印象だったのと、以前解いたことがあるからなのですが、以前より文章の構造が捉えやすくなった印象があります。
以前解いた時「ここの部分は以前うまく意味が取れなかったんだよなー」と思った部分の意味がとれたのがあって、嬉しかったです。

文の構造、語法は、英作文やスピーキングなど自分で英文を作成する際に必要不可欠となるため、暗記暗唱＆英作の宿題の効果が出てきているのかな(￣▽￣)

とはいえ、まだまだ出来ていないところが山ほどたくさーんあるので、引き続き宿題がんばろうと思います。


そして、欠点なのは「読むスピードが遅い」(￣Д￣)（塗り絵しちゃったよー）


つまり、練習不足です(｡-_-｡)
あと、いつもの語彙不足も！！


今日模試を解いたら楽しくなってきたので、残り一週間は、無理しない程度に、part7メインでいきます！！



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増えてきました

今日のマック勉はTOEICとスクールの授業の「一枚の紙にまとめた」ものの復習。

TOEIC本で間違ったり、知らなかった事や、スクールの授業のまとめを「一枚の紙にまとめていく」のがすごく良いのですが、気付けば10枚くらいになりました(￣▽￣)

しかもまとめのノートは、かなりぎっちり書いています。

最近気づいたのは


枚数が多くなると復習が大変です！！(^_^;)


でも、記憶には残りやすいです。。
どうしたものか？？？


明日は模試をやります*\(^o^)/*



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マイナーなところに興味津々

今日は仕事帰りのマック勉で暗記暗唱スクールのできなかったところのまとめをやっつけました（笑）
これできっと次回は平気、のはず(￣▽￣)


ちょっと面白いなーと思ったのが、接続詞のwhere。
辞書で調べると、

4 …だが, …のに
Where others would have been satisfied, she wanted more.
ほかの人なら満足したであろうが, 彼女はもっと欲しがった．
同意 whereas


とありました。この日本語の例文を英語にする時、whereは思いつかないよー。
ここの部分で20分くらい色々見て「へーっ、そーなの？」という顔してました。
ここよりももっと重要な部分で覚えるべきことはたくさんあるんだけど、気になっちゃったよー（汗）


今日のマック勉のお供はチュロス！！（≧∇≦）

メイプルにしたんだけど、シロップのフタを開けたら中身が飛び出てテーブルがベトベトに。。
ペーパーを水にぬらして拭きました。。
メイプルシロップ好きだけど、フタを開ける自信がないので、もう買わない。
次はシナモン味にしよう(^o^)





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落ち着いてなんかいられません！

今日の暗記暗唱スクールはぼろぼろ（ TДT）
授業中、以前やったけど思い出せない部分ばかりでした！！
そして私の首は常に左に傾きっぱなしの「なんでしたっけ？」ポーズ固定でした（笑）

以前なら凹んじゃうところですが、「必殺！一枚まとめ」をやり始めてからは
「まとめて何度も見返せば覚えられるじゃん」
と思えるようになり、凹まなくなってきています♪

情報量をいかに少なくして重要事項を漏らさず書くか、がポイントとなります。




それはそうと、翻訳スクールの方ではすごい事が起こりました！！
なんと言うのでしょう、授業中落ち着いていられません（笑）

場所が移動となりまして、ブースで仕切られているような所になったのですが


なんと！隣が


TOEIC講座なんです！！ Σ(`・Д・ﾉ)ﾉ




リスニングとか始まると、耳がそっちにいってしまいます！！

しかも生徒にいかに速く読ませるか、ということをさせているようで授業内容も気になります！！

解き方も先生は見ているようで、「ちょっと待って下さい、この時点ではまだマークしないで下さい」というような声も聞こえます！！

そしてなんといっても宿題は金フレですっ！！！ヾ(・Д・´○)ﾉわぉ!!




もう私、落ち着かないんですよー（笑）
順番に当てられるのですが、もう片方の人が答えている時についつい隣のブースの様子をうかがってしまいます。



そんな中、翻訳の授業は素晴らしいものでした。
生徒は２人しかいないため、質問もどんどんできますし、主語と副詞句のどちらを先に訳すか、というやり方はだんだん細かいルールになってきています。

どういう根拠でこの順番にして訳したか、を説明しなくてはならず、私はまだこの部分が弱いです。次回はこの部分を明確にしていきたいと思っています。


次回も楽しみだなー(・∀・)（翻訳もTOEICの授業のぞきもねー！！）


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188回アビメ対決結果

188回アビメ対決の結果だよーヾ(*・∀・)/（3月実施分よー）
3月のアビメ対決の記事はこちら！！


では、発表します！


まずは
りっこに勝った方(il`・ω・´;)


(結果報告順）
Wahineさん
Hiroさん
peruさん
葵ルカさん
りゅうさん
英語教師さん


恐れ入りましたー m(＿ ＿)m





そして、今回は同点がいます！
りっこと同点の方

まっちゃんさん
偶然にも同じ点数でしたーヽ(・∀・)ﾉ





それでは、
りっこに負けた方

もばきらさん
TOEIC ft.火星猫さん
なんとか逃げ切りました（汗）ε=ε=ε=┏(ﾟロﾟ;)┛




それでは今回、一番点数がアップした方をお知らせします。

今回、一番点数がアップした方は （*´∇｀*)





1９5点UP！！（｀・ω・´）





もばきらさんでした！




すごいです！200点近いアップです！！
おめでとうございます( ´ ▽ ` )ﾉ
罰ゲーム免除です！





受験できなかった方
yuumo さん
結果が分からなかった方
keikeikeiさん
Bayberryさん
くーまんさん
たくたくさん


またの参戦、お待ちしています(*´・∀・)ﾉﾞ
また来てネー♡




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やっぱり良い！！

「そういや今日は休みだった。」そんな感じで始まった今日1日。

GWに髪の毛切って髪型が上手く決まりません（笑）
矯正縮毛＆デジタルパーマで4時間もかかったかいがあって、上の方はまっすぐしているのですが、微妙な長さにしたため、下のパーマ部分が決まりません。

ちなみに、今回の髪型は
「戦いに勝てる髪型にしてくださいっ！！」と言いました（笑）

「私、戦わないとならないんですよー(｡・ε・｡)ﾑｰ」と話したら美容師さん笑う、笑う。
長さだけ決めたあと、髪型はお任せしました。

そうしたら、前髪を伸ばす感じになりました。
やっぱり、前髪があると弱っちくみえるからねー(￣▽￣)

今回のTOEICも戦えるかなーo(^▽^)o
ご利益があったら美容師さんに伝えよーっと♪



今日はスクールへ行ってきました。

午前中 暗記暗唱
午後 授業
終わってカフェで授業のノート作り、
と行きたいところですが、ノート作りは疲れてサボっています。帰ったらやろうと思います。


以前「授業の内容をたった1枚のルーズリーフにまとめる」のがすごくいいと言いましたが、本当にすごくいいです！！！

スクールの授業は先生が教えるべきことは決められているため、やったことがある例文ではこんな風に授業が進められるな、ということがわかるのですが、それがかなり明確にわかります。

今日も以前授業でやったところに戻ったのですが、ノートにまとめてあったため、「あー、次はここの部分が副詞だって話するなー」とか、「この動詞の話するなー」というのが、先生が言う前にすっごく良く思い出せました（笑）

もちろん、今までも「次はこの話するなー」ということは多々あったのですが、それでもどこかが思い出せなくて「あー、すっかり忘れてたー」というのも多々あったのです。ノートを見返すようになってからは、それが少なくなった感じに！！

簡単に言えば、
たった一枚のノートにまとめる
→復習に時間がかからない
→何回も見るようになる
→記憶に残るようになった
というサイクルが上手くいっているんだと思います。
記憶力が劣るりっこには救世主！
要するに、何回も見直すこと大事ーってことだね(^-^)


このやり方、よく考えたら私の好きなこの本↓とやり方が同じだった。

「1日30分」を続けなさい! (だいわ文庫)

• 作者: 古市 幸雄
• 出版社/メーカー: 大和書房
• 発売日: 2010/02/10
• メディア: 文庫

もうすでにまとめた部分はまとめなくてもいいので、授業中ノートをとる場面も減りました。
今後もまとめ続けて、いつか何もまとめなくてもいいようになればいいなーと思います。


帰ってノートまとめようっと！
アビメ対決の記事も書かないとねー（≧∇≦）




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予定崩れて、ぎりぎりの提出

GW最終日は英会話に行った後、英会話の復習とイクフンpart5を途中までやっておしまいになってしまいました

予定達成できずに当直に突入してしまい、明けの今日、翻訳の宿題をさっき〆切ギリギリで終わらせました


今回は20例文を英→日翻訳したのですが、１文どうしても上手く訳せない例文がありました。
そんなときは文脈から判断するんでしょうが、なんせ１文しかなくて、推測もできない。。
私の推測では２つの意味が考えられましたが、どっちの意味を取るように訳すのか、それともどちらの意味とも取れるように訳すのか、解答が楽しみです



課題を進めるにあたって、この講座の進め方について質問した時、先生がさりげなく言った

「一度習ったところは間違えないようにして下さい」

という言葉が重いのなんのって



まだ一回しか授業に出ていないのですが、途中から入ったため、習っていないテキストのところまで戻って訳し方の確認をしながら進めました。


前回の例文提出したときは、コツがつかめておらず、マルが少なかったのですが、今回はどうなるかな？今の自信としては13個くらいは直されずにいけるんじゃないかと思っていますが、結構ダメなんじゃないかという気もします。いろいろ直されそうでドキドキです


というわけで、本日はTOEIC勉できませんでしたが、明日より再開したいと思います

（今日は絵文字バージョンにしてみたんだけど、どうだったかなー??）



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今日はpart5メイン

おはようございます(≧∀≦*)

昨日は美容室でこっそり英語をやろう作戦を立てましたが、やっぱりできませんでした。
「そのままなるべく動かないようにして下さい」というのが多くて(ﾉД`)
美容師さんも途中からかなり真剣モードだったので、りっこは雑誌を読むどころか、マネキン化していました（笑）

でも、髪の毛短くなってすっきり！心機一転がんばるぞーヽ(・∀・)ﾉ


昨日は結果的にあまり時間を避けなくなってしまいましたが、
・公式問題集のリスニングvol4-1　
・スクールの宿題（２回分の暗唱）
・スクール&イクフンのまとめノートの復習

をやりました。


公式vol4-1のリスニングの内訳は
part1 8/10
part2 27/30
part3 29/30
part4 26/30
total 90/100

かなり久しぶりとはいえ難しくはないはずなのに、なんでpart1を２問も間違ってしまったのか謎。。(・ε・。)ﾅﾝﾃﾞ?
過去に何回も解いた事のある私としてはショックです（泣）


リスニングの復習もしようと思いますが、
今日は苦手なpart5特訓っ！+.(｀・∀・´)ﾟ+.ﾟ

解きまくれ！リーディング解答力part5&6のpart5を１周するのを中心にやっていきます。
まとめノートと、どの分野を間違ったのかの分析を行いたいです。

がんばろーっと！！


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