優秀な人を観察してみた [日常]
IT系講座、再受講してきたりっこ。
再受講のクラスの生徒の一人が、T大の方だと判明し、自分と何が違うのかと思わず観察してしまいます ( ・_・)ジーッ
話してみると普通の人とかわらないのでいちいち観察しなくてもいい気がするのですが、
なんか、みちゃうのよねー(笑)
そんな中、印象的だった彼の行動をまとめてみた。
1、今まで習ったことを基にプランニングする。
自分の好きなアプリを作れるとなれば、あれこれ夢を膨らまして、あの機能も、この機能もと追加しがち。そんな中、彼が作りたいと言ったのはよくあるアプリ「単語帳」。8割方習った知識でいけそうな物を選択してました。
2、小さな成功も大きく喜ぶ(笑)
アプリが上手く作動すると、「よっし」と小さくガッツポーズ。
もしや世界的な大発明か?? ∑(・ω・ノ)ノ(←みんな過剰反応)
と思ってみんなで見に行ったら、正解のボタンを押したら「正解」というマークがでるのに成功したとのこと。あれー、私にも出来そうだなー、とみんな思ったに違いない。
そういうリアクションによる小さな成功体験が、大きな成功につながるのかなー。
3、些細なことでも質問!
クラスで一番質問しているのは彼。
すっごく難しいことを聞いているのではないけれど、他の人より理解が深まっている感じ。
4、低姿勢
「僕も1回聞いたくらいじゃ頭に入らないんですよー」と言っていたり、基本的に優秀な人は低姿勢なイメージ。
前のクラスには
「そのくらいオレにだってできる。」
「そんなやり方じゃダメだ。オレならこうする。」
(↓先生に、質問の意味がよくわからない、と言われ)
「こんなのどの教科書にも載っていることじゃないですかー。なんでわからないんですかー。」
と感情的に主張する生徒がいて若干迷惑な雰囲気がありましたが、彼は上手くできても、もちろんそんな言い方はしない。質問するときは的確に伝えるよう集中して話している感じ。
5、速い
無理ないプランにより、時間通りにできそう♪
いきなり難しいことをするのじゃなくて、ちょっと上に上げて行く感じなのが印象に残ったよー。
あとはみんなが彼を観察しているような気がして、なんだか面白いんだ(´▽`)
以上、印象に残ったことでした(笑)(←なんのレポートだったんだ)
りっこのプランもそんなに無理なく作ったんだけど、どうなるかな♪
これから楽しみですヽ(・∀・)ノ
TOEIC勉がんばる方、クリック(↓)お願いします♡
再受講のクラスの生徒の一人が、T大の方だと判明し、自分と何が違うのかと思わず観察してしまいます ( ・_・)ジーッ
話してみると普通の人とかわらないのでいちいち観察しなくてもいい気がするのですが、
なんか、みちゃうのよねー(笑)
そんな中、印象的だった彼の行動をまとめてみた。
1、今まで習ったことを基にプランニングする。
自分の好きなアプリを作れるとなれば、あれこれ夢を膨らまして、あの機能も、この機能もと追加しがち。そんな中、彼が作りたいと言ったのはよくあるアプリ「単語帳」。8割方習った知識でいけそうな物を選択してました。
2、小さな成功も大きく喜ぶ(笑)
アプリが上手く作動すると、「よっし」と小さくガッツポーズ。
もしや世界的な大発明か?? ∑(・ω・ノ)ノ(←みんな過剰反応)
と思ってみんなで見に行ったら、正解のボタンを押したら「正解」というマークがでるのに成功したとのこと。あれー、私にも出来そうだなー、とみんな思ったに違いない。
そういうリアクションによる小さな成功体験が、大きな成功につながるのかなー。
3、些細なことでも質問!
クラスで一番質問しているのは彼。
すっごく難しいことを聞いているのではないけれど、他の人より理解が深まっている感じ。
4、低姿勢
「僕も1回聞いたくらいじゃ頭に入らないんですよー」と言っていたり、基本的に優秀な人は低姿勢なイメージ。
前のクラスには
「そのくらいオレにだってできる。」
「そんなやり方じゃダメだ。オレならこうする。」
(↓先生に、質問の意味がよくわからない、と言われ)
「こんなのどの教科書にも載っていることじゃないですかー。なんでわからないんですかー。」
と感情的に主張する生徒がいて若干迷惑な雰囲気がありましたが、彼は上手くできても、もちろんそんな言い方はしない。質問するときは的確に伝えるよう集中して話している感じ。
5、速い
無理ないプランにより、時間通りにできそう♪
いきなり難しいことをするのじゃなくて、ちょっと上に上げて行く感じなのが印象に残ったよー。
あとはみんなが彼を観察しているような気がして、なんだか面白いんだ(´▽`)
以上、印象に残ったことでした(笑)(←なんのレポートだったんだ)
りっこのプランもそんなに無理なく作ったんだけど、どうなるかな♪
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