192回（7月）TOEIC結果

夜勤明けでボケていたのか、発表時間に気付かずモリモリお昼食べてたりっこです。
発表時間から1時間経ってみたのに、ホームページ重かったです。。


結果は
820(L460R360)点でした。


やっとベストスコアに戻ってこれました！
自己ベストを抜けなかったのは残念でしたが、800点台に戻れたのはうれしかったです*\(^o^)/*
しかもリスニングは過去最高点でした（≧∇≦）


が、しかーし、りっこにはちょっとした疑問がある。

7月はリスニングは直前にちょろっと聞いただけだったのに、そして、リーディングはPart7を結構がんばった方だったのに

なんでリスニングがベストスコアで
リーディングが上がらないのー(T . T)？？？？？？

最近のお気に入りの方法「part7の英→日訳を時間を測ってやる」は7月のテストの時点では1ヶ月くらいしかやってなかったので、効果が出ないのはしょうがないと思うのですが、リスニングが上がった理由がわからない。。

普段のリスニングは洋楽を聞くことくらいなのだけど、まさかこれが効いたのかなー？？
まぐれな感じプンプンで素直に喜べませーん(´Д` )

次は例えスコア下がっても、リーディングのスコアアップを目指したいと思ったりっこなのでした♪



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明日8/18は192回（7月）TOEICの結果発表の日

りっこです*\(^o^)/*

「公式プラクティスリーディング編」の本番形式テストpart7の英→日訳の「訳せなかった単語や文法などの書き出し」がなんとか終わりました。

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

• 作者: Educational Testing Service
• 出版社/メーカー: 国際ビジネスコミュニケーション協会
• 発売日: 2014/07/19
• メディア: 単行本

やっぱり「〜として」のasが多い気がする！！
他の公式問題集でこんなに使われていたかしら？？？
問題を作った人のクセみたいなものなのかなーと感じています。

わからないことはわかるようにしたはずなので、これでこの本のpart7の英→日訳はまとめたノートを確認しながらいけば訳せるはずです。
新たな疑問にぶつかる可能性ももちろんありますが、それはその時対処です。
あとは9月の本番までに何周回せて、どのくらい頭に定着するかにかかっています。

ちゃんとできるかなー？？？(^_^;)

お盆休みも終わりですね。
お盆休みがない私のメリットといったら「明日から仕事かー(´Д` )」と思わなくていいところでしょうか？？？（←ちっとも嬉しくないかも）
お盆休みがなかった事への反動なのかわかりませんが、来月は祝日があるのに加え、通常通りお休みがもらえるみたいです。どの週も3日〜3.5日出勤すればいいみたいなんだけど、本当かな(｡・д・)？
でも当直も含むので、明けの日を出勤したものとして考えれば、4〜4.5日は出勤している計算なんですけどねー。


さて明日（8/18）は7月のTOEIC(192回)の結果発表の日です。
通常通りなら、正午に結果がネットに発表されるはず。

このことに気づいたのがこの前の金曜日だったのですが、「えっもう3週間も経っちゃったの？」といった感じです。スケジュールのアプリを5回くらい見直して本当に3週間経っているのか確認しちゃいました。

明日は当直明けなので結果は早く見れるのですが、あまりにも眠かったり、点数が悪かったら更新時間が遅くなるかもしれません（笑）


結果があまり良くない場合、点数を小さなフォントで白い色で書きます（笑）


すっごく悪かったら点数のところだけ何も書かないで、「書いたよー」ととぼけるかもしれません♪


もし夜になっても更新されてなかったら、よほど点数悪かったか爆睡してるんだな、と思って下さい♪( ´▽｀)

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190回アビメ対決、結果

気がつけば７月(192回)の結果発表が近づいている！！
いつも通りならば8/18(月)の正午にインターネットで結果がみれるはず。

と、いうわけで遅くなりましたが、５月の対戦結果を発表しまーす。

190回アビメ対決の結果だよーヾ(*・∀・)/（５月実施分よー）
５月のアビメ対決の記事はこちら！！


では、発表します！


まずは
りっこに勝った方 (*・ε・*)

(結果報告順）
・ai*さん
・りゅうさん

恐れ入りましたー m(＿ ＿)m



今回は結果報告が少なかったため、同点＆負けはなしです。
それでは今回、一番点数がアップした方はどなたでしょうか？？？



今回、一番点数がアップした方は （*´∇｀*)





60点UP！！（｀・ω・´）





ai*さんでした！




おめでとうございます( ´ ▽ ` )ﾉ
罰ゲーム免除です！




[感想]
今回は全敗となってしまいました(´・з・)ﾁｪ


それにしても、ai*さんの60点UPはすごいなーと思います。
既に高得点の中での６０点UP。
もう数問間違うか、間違わないかの世界での中の点数UPってすごいですよねー。。
スコアアップおめでとうございます！！

りゅうさんいつも参戦頂きありがとうございます♪
いつも追いつけないのですが、スピーキングなども含めて英語全般、お互いがんばりましょうー ヽ( ´ ∇ ｀ )ノ

結果が分からなかった方
・ゆーやさん
・AJAJさん
・モバキラさん
・Ruiさん



またの参戦、お待ちしています(*´・∀・)ﾉﾞ
また来てネー♡




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田舎のスタバでのひどい展開

どうもー、りっこでーす*\(^o^)/*

今日も引き続き暗記暗唱スクールの宿題と「公式プラクティスリーディング編」本番形式テストのpart7の訳せなかった単語の書き出し。

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

• 作者: Educational Testing Service
• 出版社/メーカー: 国際ビジネスコミュニケーション協会
• 発売日: 2014/07/19
• メディア: 単行本

SPが終わりました。
chapterをcheeperに読み間違えてハテナが一杯になったり、refrainという単語をみてユーミンの「リフレインが叫んでる」で頭が一杯になっちゃったりして、英→日訳は全くスムーズにいきませんでした（笑）

訳の方でも苦戦しました。
気のせいかもしれないのですが、「〜として」のasが結構使われている感じがします。
えーっ、こんなところにまたas？？？と思うことが多かったです。
asってas a doctorみたいにasの後に職業が付く使い方はよく使うのですが、as reasons（理由として）などのように普通の名詞がくると「へっ？？？」となります。

理由といったらThe reason why 〜 is because 〜ばっかり使っているので、「えっ、なんでasがこの位置に？？？」としばらく混乱状態に陥りました。

そんなこんなで、今日の英語勉は終わったのでした。。

今日はちょっと移動して田舎のスタバで勉強してみたのですが、最悪でした。
都会のスタバでは絶対にみたことのない光景に出会いました。

その1
ヤンキーの溜まり場
まさかの展開でしたが、ソファー席をヤンキー風の若い学生が陣取ってました。
で、案の定、携帯のボリュームを大きくして音楽を聞く、途中から踊り出す、叫ぶ、土足でソファーの上を歩く、といった展開になりました（汗）


その2
オヤジ怒鳴る
ヤンキーに対してならどんどん怒鳴って欲しいものですが、店員さんに対する苦情だったようです。
何があったのかはわかりませんが、体格のいい50代前半くらいのオヤジが若い女性店員さん相手にネチネチ30分くらい怒鳴って説教。
店員さんは必死に説明していましたが、怒鳴り止まらず。
なんか自分の気持ちの問題でパワハラっぽく怒鳴っている感じがしてすっごくみていて感じ悪かったです。やっと去ったかと思いきや、5分後戻ってきてカウンター前でまた怒鳴って説教。
「アンタいい大人が何やってるの？」と思わず飛び出ていきたくなった状況。。


その3
再度ヤンキー現る。
最初の学生とは違う人。
まず入ってきて「俺のこと覚えてる？？」と店員さんに絡み、その後8人くらい座れるテーブルの上にジャージのまま座って仲間とおしゃべり。
店員さん、メニューを出して注文を促し、相手が拒否したところで「注文を取らないならここは利用できません」といって撃退。


スタバでこんなにひどい展開はみたことがない(´Д` )
お盆休みだからというのもあるのだろうが地元のヤンキーはスタバに興味津々のようだ。
ヤンキーだろうが、最低限のマナーを守ってくれればまだいいのだが、これはさすがにマナー違反だと思う。普通の女子高生も注文せずに椅子に座っておしゃべりしてしまい、スタッフが注文を促す場面がみられた。なんだか、スタバで学級崩壊をみているようだった。。
スタッフが女性だけということもあって、この状況に対応するのはさすがに可哀想な感じがしてしまった。店員さんのテンションも他のスタバに比べて下がってました。


店員さん、お疲れ様！！
甘いお菓子でも差し入れしたい気分になったよ。。

そろそろ5月のアビメの記事書いちゃうよー♪( ´▽｀)
第190回（5月）対戦相手の方、アビメ対決中です♪
対戦相手の方はこちらに記載をお願いします。
http://pha-cist-doubtok.blog.so-net.ne.jp/2014-07-01




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秋以降の英語勉の計画

はーい、りっこでーす( ´ ▽ ` )

昨日、今日と暗記暗唱スクールのノートまとめと「公式プラクティスリーディング編」をやってました。

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

• 作者: Educational Testing Service
• 出版社/メーカー: 国際ビジネスコミュニケーション協会
• 発売日: 2014/07/19
• メディア: 単行本

公式プラクティスリーディング編は「本番形式テスト」のpart7の英→日訳。
訳せなかった単語や語法などをノートに書き込む、というのを進めています。
SPの途中、大問で5問目までやりましたが、なんだか順調です。

難しくはない文章だと思いますが、あまり調べるところがないとなんだか不安になります。
きっと2回目、3回目とやって行くうちに、今回わかったフリをして通り過ぎちゃったところでひっかかるんだろうなー(´Д` )という思いで続けています。。。

今日は来月の休みの申請について考えていました。
休みは暗記暗唱スクールに行くために取ることが多いですが、できるだけやったことのない授業を取るように授業の予定をみてからとっています。



英作文の宿題の番号でやってないところを特定して授業を入れているのですが、来月は指定して頂いたクラス全てが1度やった授業に当たることになりそうです。



ふと思ったのですが、中級クラスもあと2ヶ月ほどで順番通りにやっていれば1周することになるみたいです。つまり、これから先は1度やったことのある授業ばかりになってしまうわけなんです。



私はフリーのため、テキストの順番通りに授業を受けられていないので、1回もやったことのない部分もあれば4回もやった部分もあったりと色々あったりします（汗）
曜日が指定できないと、偏ってしまってもったいないのですー(´Д` )



そろそろ次の更新を考える時が来ていますが、今のスクールの上のクラスに行く自信もないので、このまま中級2周目突入しちゃおうかと思っています。まだパッと言いたいことが言える状態ではないため、もう少し基本例文や文法事項を回して即座に言える回路を頭に定着させたいです。そして悩んだ時に丁寧に答えて頂ける環境を大事にしたいです。




コスト面でもそこまで負担ではないので、気の済むだけやっちまいたいと思います。（←なんか極道っぽい言いまわしだねψ(｀∇´)ψ）




2周目に取り入れたいのが「発音」
暗記暗唱スクールだけでなく、せっかくリーディングの英→日訳をやっているので、発音も良くしていきたいなー。。しかも、発音をやればリスニング力も上がると思うんだよね。
You tubeをみて自力で頑張るか、単発講座などに顔をだすか、何かしたいと思います。




これで、秋以降の英語は


•暗記暗唱スクールで、英文法、口頭英作文の強化
•TOEICのpart7で英→日訳の練習
•添削で翻訳
•発音（対策考え中）


といった感じで進める予定。
今上の3つまでやっている状態なので、ほぼ現状維持♪
スクールでは「古カブ」という立場から「漬け物」という立場になりそうです（笑）

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なぜかのんびりな雰囲気

おはようございます、りっこです( ´ ▽ ` )ﾉ

きのうは予定があり、休日を楽しんでしまいました。
英語はあまり進めませんでしたが、リフレッシュできたので良しとしよう。。

一応「公式プラクティスリーディング編」（実践問題2周目の英→日訳）の続きをやりました。

TOEICテスト公式プラクティス リーディング編

• 作者: Educational Testing Service
• 出版社/メーカー: 国際ビジネスコミュニケーション協会
• 発売日: 2014/07/19
• メディア: 単行本

UNIT11 Q6-10 8′14"→8′07”
UNIT12 Q1-5 8′25”→8′20”
Q6-10 7′30”→7′13”
（→の後が今回）

やり方は
時間が足りないpart7を速く解くための練習と同じです。

これで2周目終了！！！

次の本番形式テストのpart7の「訳せなかった単語調べ」の作業もやってしまいたいところです。
今日のマック勉でやろうかなー（≧∇≦）


昨日今月の予定を確認していて、暗記暗唱スクールにあと3回行かないとならないことに気づきました。。∑(ﾟДﾟ)

私は曜日固定ではないので、好きに行けるのですが、その分週に2回とか3回とかむちゃくちゃなスケジュールになることがあります（泣）

今月は全部行こうとすると「6日に3回」というハードなスケジュールになりそう。。

今週はスクールもお盆休みに入るので、その間に宿題やらなくちゃーと思いましたが、自分は休みがないので特別な時間が増えるわけでもない事も発見(^_^;)

あと約10日で3回分の宿題と翻訳課題、できるかなー？？？(T_T)
でも、なんか夏休みな気分がするのはなんでだろう？？？

たくさんのやるべきことと、時間はないのに「のんびりな雰囲気」の間で焦るりっこなのでした(´Д` )

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引き算も重要

仕事のディスカッションが終わったー*\(^o^)/*

いやー、本当にいい勉強になった。
他の人がどんな風に考えているのかを聞いて、仕事上の新たな視点を手に入れることができた。

でも、残念だったのは、この分野は海外での同じ分野のデータなどが全く参考にならないこと。
以前のディスカッショングループでは海外も国内も全て参考になったが、今回は国内のみしか参考にならない。

逆に言えば、調べ物が減って楽チン。
英語を見る機会が減ったのは残念、といったところか。
でも、英語は翻訳やっているので良しとする。

以前より楽チンとはいえ、今回の分野をじっくりやるのは初めて。
興味を持ったことは確かなので、以前の分野のように、一連の流れが頭に入って回せるようにして行きたいと思う。

今週はディスカッションの準備などでTOEIC勉があまり進めずに一週間が過ぎてしまった。
明日からはまた英→日翻訳を進めていく予定だ。

今週のように忙しい時は精神的に病まない程度に進めることを目標にしている。
どんな状況下でも何もかも全てを完璧にこなすことは素晴らしいことであるが、これを潔癖にやろうとするとメンタルがやられる可能性が高い。

正常なメンタルを持つ人とメンタルを病んでしまう人というのは、本当に薄い膜1枚で隔てられている気がしている。大差ないんだ。ちょっとした引き算ができるかどうか、そんな違いなんじゃないだろうか？？？

例えば、何か大ショックな事が起こった時、（例えばスコア200点落ちちゃったとか(´Д` )）大抵の人は大ショックを受ける。そして

「次は挽回よ！」という思いと
「あー、もうダメだ、あんなにやったのに！」という思いが湧くのはみんな同じ。


日頃からメンタルをやられていると、後者の考えを強く思ってしまい気持ちが切り替わらない可能性が高くなる。
そして実際に壁に頭をぶつけるような行動に出たりすると危ないし（たんこぶできるねー）、メンタルの危険度も上がる。


できるだけ前者のようなプラスな考えを持続するには日頃のメンタル管理が必要で、突発的な予定が入り忙しくなった場合には上手く引き算をする、これかなり重要だと思います。


なんでこんな文章書いてるかっていうとね、この引き算の法則により
スクール前日なのに、宿題これからなんだー(」°ﾛ°)｣


「宿題は毎日やれ」そう言われているのに、引き算の法則により削除してしまったりっこなのであったσ(^_^;)（でもメンタルは元気だぞー♪）

明日から仕切り直しでがんばります！

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がんばりたかった。。

今日は24時間勤務明け。
ちゃんと眠れれば色々やりたいことがあったのに、1時間半眠って起こされ、さらに1時間半眠ったら朝でした。。

このタイプが一番体力的にまいります(´Д` )
当直明けは帰れば眠ってしまうことが分かりきっているので、カフェで英語やら仕事上のことやらをやってから帰るのですが、眠くてもはやカフェによる余裕もなかったです。

帰ってお昼食べてずっと睡眠。。
夕飯食べてふと今日が翻訳の〆切だったことを思い出しました。

翻訳スクールは前回でタームは終了となったのですが、私は途中から入って最初の3回の授業が受講できなかったので、次のタームの最初の3回だけ通うことにしました。が、しかし、1回目の授業は仕事で行けなかったりします（泣）授業に出られなくても添削はしてくれるので、課題は提出します。

最初の授業の翻訳課題の〆切が今日だったのですが、ここ数日職場のディスカッション準備に追われ、途中までしかできていなーい！！！(￣O￣;)

事情を説明して〆切を伸ばしてもらおうかとも考えましたが、課題をみると最初の方の文章は、短い！
これはなんとか間に合うかも、と思い始め、課題を始めて1時間。

ギリギリ間に合いました！！！*\(^o^)/*

今日は他のこともがんばりたかったのですが、添削のみで終わってしまいました。
昼間眠っても、夜も寝ないとリズムが戻らないので、また眠ります（笑）

おやすみなさい(( _ _ ))..zzzZZ

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デキる視点をゲットする

おはようございます！りっこです。
今日もやることぎっしりでTOEIC勉は30分。。

朝勉で公式プラクティスリーディング編をやったあと、前回の訳せなかった文章の見直し。

UNIT12 Q1-5 8′25"
UNIT11 Q6-10 7′30"


やり方は
時間が足りないpart7を速く解くための練習と同じです。

なんとか1周完了です。

最近の仕事でのディスカッション準備はりっこがあまり深くやったことのない分野。。
昨日部署内で一度話し合ったけど、すでに詳しい人の意見を聞いて、もうちょっと詰めないとダメかもー(´Д` )と思いました。

新分野に取り組む時は最初は「あまりよくわからなーい」といった感じですが、すでにわかっている人がどんなツールを使ってどう考えるか、をのぞき見るとだんだん理解できるようになります。

昨日も、「こういう時はこのツールを使って調べるのかー！」とか、「こういう場合、こんなことも考慮しないとならないのかー」といったことを発見できて楽しかったです。

すでにデキる人をのぞき見ると「デキる人の視点」をゲットできます♪
こういった意味で、人と話し合うことは大切ですね。。

このディスカッション形式の集まりは、積極的に参加する人が少ないのですが、新分野を開拓のにいい機会だと思っています。


英語でもデキる人に色々聞いてみると新たな視点をゲットできそうだなー(￣▽￣)

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今日も30分勉

おはようございます！りっこです。
ただ立っているだけで汗だくになる陽気ですね(´Д` )


昨日は職場のディスカッション用の調べ物をしていたため、時間が取れませんでした。
なので、今日朝勉で公式プラクティスリーディング編を30分ほど。。


UNIT10 Q3-7 5′55"
UNIT11 Q1-5 10′26"
Q6-10 8′14”


やり方は
時間が足りないpart7を速く解くための練習と同じです。


最初のツメが甘かったのか、訳すのに悩むところが出てきてしまっています。。
もう一度ゆっくり訳したいです。

明日で1周終わりそう。
苦戦していますが、がんばります(^_^)v

そろそろ5月のアビメの記事書いちゃうよー♪( ´▽｀)
第190回（5月）対戦相手の方、アビメ対決中です♪
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